龙山县融媒体中心5月16日讯（通讯员  王林明  王莉）5月16日，龙山县“追光者”阅读指导团队与第二小学联合开展了以“童话引路”为主题的阅读教研活动。

授课老师执教的《这样想象真有趣》，整堂课结构清晰，将本单元阅读教学与习作教学策略紧密结合，构建反转王国大支架，既引导学生观察身边实物又深抓“一旦动物失去原来特征或是变得完全相反会有什么变化”这一主线，引领学生展开想象。同时，授课老师在学生表述时提供评价标准，很好地诠释了语文教学中的“教学评一体化”，并在学生尝试写作时提供三个锦囊妙计，将语文教学的人文性和工具性巧妙结合。

随后，在学校负责人的主持下，近30名语文教师对这次教研课展开交流与讨论。来自思源学校的彭老师与阅读团队首席名师对教研课进行点评。观摩教师也纷纷表示通过这次教研活动，对童话教学策略和整本书阅读这一概念有了更透彻的理解，对以后的教学方向更加清晰。

作者：王林明 王莉

责编：朱柯源

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二审：周娇

三审：朱勇

来源：龙山县“追光者”阅读指导团队

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